ПРОГРАММА
проведения трудовой практики
учащихся государственного учреждения образования
«Гимназия № 1 г. Бобруйска»
Общие положения
Программа проведения трудовой практики учащихся государственного учреждения образования «Гимназия № 1 г. Бобруйска» (далее – Программа) разработана на основании п. 64 Положения об учреждении общего среднего образования, утвержденного постановлением Министерства образования от 19.09.2022 №322 (в редакции постановления № 72 от 15.04.2025), методических рекомендаций по трудовому воспитанию Министерства образования Республики Беларусь от 28.05.2025.
Актуальность программы обусловлена тем, что в настоящее время в нашей стране совершенствуется система трудового воспитания детей и подростков, которая создает условия для получения и закрепления у учащихся навыков общественно-полезного труда, чему способствует проведение трудовой практики учащихся в летний период. Ряд показателей – осознание цели деятельности и настойчивость в ее достижении, готовность доводить начатое дело до конца, проявление эмоционально-положительного отношения к труду, адекватная оценка результатов деятельности, аккуратность, старательность, бережное отношение к средствам и продуктам труда наиболее - успешно формируются в школьном возрасте
Программа имеет трудовую и профессиональную направленность и ориентирована на организацию общественно полезного труда. усиление роли трудового воспитания в образовательном процессе, формирование у учащихся навыков практической деятельности, профессиональных и социальных компетенций, повышение престижа рабочих профессий, включает комплекс мероприятий по ее реализации.
Цель: создание условий для формирования у учащихся трудовых навыков и профессиональных компетенций; воспитание уважения к труду, развитию трудовой дисциплины.
Задачи:
организовать максимальныйохват детей и подростков организованными формами трудового воспитания в летний период;
формировать у учащихся трудовые навыки и профессиональные компетенции;
развивать интерес к рабочим профессиям;
обеспечить профориентационную направленность практики;
способствовать формированию у учащихся добросовестного отношения к труду, трудолюбия, ответственности, самостоятельности, инициативности.
Программа предусматривает выполнение учащимися следующих видов работ: ремонт наглядных и учебных пособий, книг в библиотеке (проклейка, ремонт переплет), уборка и благоустройство территории (уход за цветниками и газонами), ознакомительные мероприятия с работой промышленных предприятий города
Проведение трудовой практики осуществляется по завершении учебного года с учащимися V – VIII классов учреждения образования.
Продолжительность трудовой практики: на протяжении 5-ти дней по 3 учебных часа в день (всего 15 учебных часов на класс).
Программа реализуется с 01.06.2026 по 31.08.2026 согласно графику, утвержденному руководителем учреждения образования.
Тематическое планирование часов общественно-полезного труда для учащихся V-VI классов
|
№
п/п
|
Содержание
|
Количество часов
|
|
1
|
ОПБП. Ухаживание за комнатными растениями
|
3
|
|
2
|
ОПБП. Влажная уборка мебели в учебных кабинетах
|
3
|
|
3
|
ОПБП. Ремонт наглядных и учебных пособий, книг в библиотеке
|
9
|
|
|
Всего
|
15
|
Содержание программы трудовой практики
- Ухаживание за комнатными растениями
Обучение правилам безопасного поведения. Санитарно-гигиенические требования. Инструменты для ухода за комнатными растениями. Основные потребности комнатных растений. Сигнальные признаки неудовлетворённых потребностей,
Практика. Полив, удаление пыли и сорняков, рыхление.
2. Влажная уборка мебели в учебных кабинетах
Обучение правилам безопасного поведения. Санитарно-гигиенические требования. Объекты работы (доска, парты, стулья, шкафы). Сухая и влажная уборка. Эстетическое оформление кабинета.
Практика. Влажная уборка подоконников, парт, стульев, шкафов.
3. Ремонт наглядных и учебных пособий, книг в библиотеке
Обучение правилам безопасного поведения. Основы ремонта и восстановления книг и учебников. Санитарные работы. Требования к расстановке учебного фонда.
Практика. Выявление и отбор, требующих ремонта учебников. Подклеивание оторванных страниц, книжного переплета. Проведение санитарных работ по сохранности учебного фонда. Расстановка учебного фонда.
Ожидаемые результаты освоения программы
В результате освоения программы учащиеся должны знать особенности ухода комнатными растениями, проведением влажной уборки и ремонта книг и уметь применять их.
Тематическое планирование часов общественно-полезного труда
для учащихся VII-VIII классов
|
№
п/п
|
Содержание
|
Количество часов
|
|
1
|
ОПБП. Уборка и благоустройство территории
|
3
|
|
2
|
ОПБП. Ремонт наглядных и учебных пособий, книг в библиотеке
|
4
|
|
3
|
ОПБП. Ознакомительные мероприятия с работой промышленных предприятий города
|
8
|
|
|
Всего
|
15
|
Содержание программы трудовой практики
Вводное занятие
Обучение безопасным приемам работы. Правила безопасного поведения и санитарно-гигиенические нормы.
1. Влажная уборка мебели в учебных кабинетах
Обучение правилам безопасного поведения. Санитарно-гигиенические требования. Хозяйственный инвентарь. Объекты работы (дорожки, тротуары, клумбы).
Практика. Уборка дорожек и тротуаров. Прополка и полив клумб.
2. Ремонт наглядных и учебных пособий, книг в библиотеке
Обучение правилам безопасного поведения. Санитарно-гигиенические требования. Основы ремонта и восстановления книг и учебников. Санитарные работы. Требования к расстановке учебного фонда.
Практика. Выявление и отбор, требующих ремонта учебников. Замена форзацев, вставка выпавшего блока в переплет. Ксерокопирование и вклеивание недостающих страниц. Ремонт мягких переплетов.
3. Ознакомительные мероприятия с работой промышленных предприятий города
Обучение правилам безопасного поведения. Экскурсии на ОАО «Белшина», ОАО «Булочно-кондитерская компания «Домочай», ОДО «ГВИМ», ОАО «Бобруйсксельмаш», ЖЭУ и др.
Ожидаемые результаты освоения программы
В результате освоения программы учащиеся должны знать особенности проведением уборки территории, ухода растениями, ремонта книг и уметь применять их; иметь представления о рабочих профессиях и условиях их труда.